• Projekt Power

        • Drodzy Uczniowie klas 6 i 7!

          Rozpoczynamy rekrutację do udziału w ponadnarodowej mobilności uczniów w ramach przedsięwzięcia „Młodzi odkrywcy Europejskiego dziedzictwa kulturowego”, realizowanego w ramach projektu POWER współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego

          Rekrutacja odbędzie się w terminie od 13 maja do 19 maja 2022 roku do godz. 14:00.

           

          Uczniowie zakwalifikowani i uczniowie z listy rezerwowej będą ZOBOWIĄZANI do wzięcia udziału w 35 godzinnych kursach przygotowawczych: język angielski, podstawy włoskiego/portugalskiego,  zajęcia kulturowe, geograficzne, historyczne, psychologiczno-pedagogiczne, BHP, spotkanie z policjantem w miesiącach czerwiec, ostatni tydzień sierpnia i początek września – udział w zajęciach będzie obowiązkowy.

           

          Wszystkie zajęcia odbywać się będą po lekcjach w budynku szkoły w Bartągu. Daty i godziny zostaną podane po zakończonej rekrutacji.

           

          Po powrocie będziecie ZOBOWIĄZANI do wzięcia udziału w działaniach promujących Projekt Power i w spotkaniach organizowanych przez naszą szkołę pozwalających na dzielenie się rezultatami projektu z uczniami naszej szkoły i przedstawicielami innych organizacji.

           

          Proszę abyście przemyśleli swoją gotowość do wzięcia udziału w działaniach w ramach Projektu. Wyjazd będzie wartościowy i atrakcyjny, ale wymaga od Was odpowiedzialności za nałożone na Was zobowiązania.

           

          Aby zgłosić swoją chęć do udziału w projekcie należy:

           

          1. Przeczytać REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PONADNARODOWEJ MOBILNOŚCI UCZNIÓW w ramach przedsięwzięcia „Młodzi odkrywcy Europejskiego dziedzictwa kulturowego” - i podpisać znajdujące się na końcu OŚWIADCZENIE
          2. wypełnić Kartę Zgłoszenia Ucznia, podpisać ją i złożyć wraz z podpisanym Oświadczeniem w sekretariacie szkoły w Rusi w wyznaczonym terminie.
          3. Przyjść na rozmowę rekrutacyjną – data i godzina zostanie podana po zakończeniu składania Kart Zgłoszeniowych.

           

           

          WAŻNE! KARTA ZGŁOSZENIA MUSI BYĆ WYPEŁNIONA STARANNIE I BEZ BŁĘDÓW – dane w niej zawarte są wprowadzane do wszystkich dokumentów związanych z Waszym wyjazdem.

           

          Paulina Kurowska-Loryńska - Koordynator mobilności

          Dokumenty do pobrania:

          Regulamin-PO-WER_2022.pdf

          Zal.V_karta_zgloszenia-ucznia-do-mobilnosci_PMU.pdf

           

           

           

           

           

          Projekt „Międzynarodowa mobilność uczniów”, to zadania realizowane przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój.

          Projekt zakłada wyjazdy grup młodzieży wraz z opiekunami do krajów Unii Europejskiej. Celem jest realizacja wraz z uczniami szkoły goszczącej przedsięwzięcia edukacyjnego z zakresu podstawy programowej dla wzmocnienia kompetencji kluczowych.

          Mobilność to działania uczniów.

          Nasza szkoła realizuje projekt „Młodzi odkrywcy Europejskiego dziedzictwa kulturowego”

           

          W projekcie PO WER „Young explorer of European cultural heritage - Młodzi odkrywcy Europejskiego dziedzictwa kulturowego” uczestniczyć będzie 30 osobowa grupa uczniów obecnych klas 6 i 7. Projekt trwać będzie 6 miesięcy (od 09.05.2022 do 09.11.2022) a jego głównym przedsięwzięciem będą dwie międzynarodowe mobilności, dwóch 15 osobowych grup uczniów wraz z nauczycielami do szkół partnerskich:

          - Szkoła Podstawowa w Portugalii - AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE BARCELOS w Barcelos

          - Szkoła Podstawowa we Włoszech - ISTITUTO COMPRENSIVO GIOVANNI CAGLIERO w Rzymie

           

          Cele projektu:

          – odkrywanie polskiej, włoskiej i portugalskiej historii, kultury i tradycji w kontekście tworzenia międzykulturowego dialogu,

          – integracja polskiej, włoskiej i portugalskiej młodzieży wokół najważniejszych europejskich wartości,

          – tworzenie trwałych, przyjaznych relacji opartych na otwartości i tolerancji, promocja wielokulturowości,

          – zbliżenie obu kultur, rozwijanie ich relacji poprzez prowadzenie wspólnych inicjatyw edukacyjnych i kulturowych,

          – zwiększenie poziomu pewności siebie uczniów oraz rozwój umiejętności posługiwania się językiem obcym poprzez komunikację z zagranicznymi uczniami,

          – rozwijanie zdolności uczniów do pracy w międzynarodowych drużynach.

           

          Koordynatorem projektu jest p. Paulina Kurowska-Loryńska

           

          Dziś oficjalnie w Szkoła Podstawowa w Rusi zakończył się nasz projekt „Młodzi odkrywcy europejskiego dziedzictwa kulturowego” Ponadnarodowej Mobilności Uczniów realizowanej przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój.

          O godzinie 12:00 na sali gimnastycznej w Rusi odbyło się uroczyste spotkanie promujące i upowszechniające efekty naszego projektu. Uczniowie zaprezentowali zdobyte wiadomości o krajach, w których byli na mobilności: kultura, zabytki, tańce narodowe i wiele innych ciekawostek. Następnie opowiedzieli o samej mobilności, o współpracy ze szkołami oraz programie edukacyjno-kulturowym podczas pobytu w szkole partnerskiej. Całość zwieńczył taniec naszych szkolnych Cheerliderek w rytmie włoskiej muzyki a spotkanie zakończyło się poczęstunkiem i degustacją włoskich oraz portugalskich przysmaków: serów, wędlin, oliwek, deserów panna cotta i pastel de nata.

          Na to uroczyste spotkanie zostali zaproszeni przedstawiciele władz Gminy Stawiguda, Kuratorium Oświaty w Olsztynie, metodycy Warmińsko-Mazurskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli, Dyrekcja Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Stawigudzie oraz Dyrekcja Szkoły Podstawowej w Gryźlinach a także uczniowskie trójki klasowe z bydynku szkoły w Rusi. Serdecznie dziękujemy za przybycie.

          Realizacja projektu ponadnarodowej mobilności uczniów była odpowiedzią na potrzeby naszych Uczniów i potrzeby Szkoły.

          Dzięki mobilności nasi uczniowie zdobyli wiedzę o historii, społeczeństwie i kulturze krajów europejskich. Poprzez konieczność komunikowania się w warunkach międzykulturowych przełamywali własne bariery językowe i wzmocnili poczucie własnej wartości i wiarę w siebie.

          Samodzielny wyjazd do Włoch i Portugalii, odkrywanie nowych miejsc, pełnienie ważnej roli w grupach projektowych, odpowiedzialność za wyniki projektu, poznanie uczniów ze szkół partnerskich – był to ważny krok w dorosłość i ważny wkład w osobisty potencjał, który na pewno zaprocentuje w dalszej edukacji 💗

  • Galeria zdjęć

      brak danych